学生学习要“减负” 生存训练需“加码”


来源:太原家教网 日期:2011-11-29

太原家教网报道:肩不能挑,手不能提,下课书包父母背,体育活动难坚持,宅在家里不爱动,天气一冷就感冒……这样的孩子,在我们的现实生活中并不鲜见。前不久,一则“长沙长跑启动仪式小学生行进一圈竟累倒在地”的新闻引起关注。

  当全社会都在采取各种措施减轻学生课业负担的时候,却忽略了另一个问题:忘了给孩子加上他们应负的“负担”。现在的孩子学习负担重了些,但几乎没啥生活负担,许多家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,生怕耽误了孩子学习或者怕孩子累着,对他们的生活大包大揽,以至于很多孩子过着“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”生活。一个很明显的现象就是,很多升入大学的孩子仍不具备基本的生活能力,去年武汉科技大学一位大学生由5位家人护送,行李就置办了14箱。

  家长不肯给孩子丝毫的“生活负担”,看似无微不至,实际上是扼制了孩子的成长。久而久之,这样的孩子就缺乏想象力,缺乏创造力,更缺乏承担责任的能力。出现任何情况孩子都没有由自己来想办法的意识。须知他们总有一天要离开家庭,独立生活,若不及时培养他们独立生活的能力,就会害了他们,使他们根本感受不到生活的艰辛,将来一旦遇到麻烦就会不知所措,经受不了风霜雪雨,不能或难以自立。

  所以,在坚决地减轻学生背上沉重的书包、减轻学生课业负担的同时,也应该让学生承担一些“生活负担”,给他们独立面对生活的机会,培养其生活能力及承担责任的能力。孩子能够健康成长,全面发展,既是家之幸,也是国之幸!

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