XXSX374 分数比例尺--例题

◆年级：小学

◆学科：数学

◆试题类型：量一量

◆主知识点:分数比例尺

◆次知识点：比例尺的定义

◆题干评注：比例尺计算

◆问题评注：从题目中的已知条件，分别量出图上距离，再根据图上距离、比例尺，就能求出实际距离，这三个条件，任意知道其中两个，都能求出第三个。

◆试卷名称：通用版/小学数学/知识点374

◆试题内容：下面是梅镇汽车站附近的平面图。

 

 

 

（1）分别量出汽车站到镇政府和敬老院的图上距离，再算出实际距离各是多少米？

（2）幼儿园在汽车站正西方800米处，你能在图中表示出幼儿园的位置吗？

◆试题分析：实际距离(图上距离)=比例尺，在量出图上距离，已知条件给出了比例尺，根据这个公式，就能求出实际距离。

◆试题答案：3cm、4cm

20000厘米=200米

800÷200=4cm

◆试题难度：2

◆推荐等级：3

◆出题频率：4

◆所属章节：通用版/小学数学/知识点374

◆试卷类型：复习题

◆试题版本：通用版

◆试题年份：2010

◆试题地区：广东省

◆适用范围：小学数学

【End】

◆年级：小学

◆学科：数学

◆试题类型：计算题

◆主知识点:分数比例尺

◆次知识点：比例尺的定义

◆题干评注：考察比例尺的应用

◆问题评注：根据已知条件，找出图上距离，比例尺，在根据实际距离(图上距离)=比例尺，这个公式，就能求出实际距离。

◆试卷名称：通用版/小学数学/知识点374

◆试题内容：在比例尺是6000000(1)的地图上，量得南京到北京的距离是15厘米，南京到北京的实际距离大约是多少千米？

◆试题分析：实际距离(图上距离)=比例尺，已知题目给出了比例尺，图上距离，把数值代入这个公式，易求出答案。

◆试题答案：实际距离(图上距离)=6000000(1)

解：设南京到北京的实际距离为x厘米。

15：x=1:6000000

X=90000000

9000000厘米=900千米

答：南京到北京的实际距离大约是900千米。

◆试题难度：2

◆推荐等级：3

◆出题频率：4

◆所属章节：通用版/小学数学/知识点374

◆试卷类型：复习题

◆试题版本：通用版

◆试题年份：2010

◆试题地区：广东省

◆适用范围：小学数学

【End】

◆年级：小学

◆学科：数学

◆试题类型：计算题

◆主知识点:分数比例尺

◆次知识点：比例尺的定义

◆题干评注：区别图上距离与实际距离

◆问题评注：根据已知条件，找出图上距离，比例尺，在根据实际距离(图上距离)=比例尺，这个公式，就能求出实际距离。

 

◆试卷名称：通用版/小学数学/知识点374

◆试题内容：在比例尺是5000000(1)的中国地图上，量得太原到杭州的距离是3.4厘米，计算一下太原到杭州的实际距离大约是多少千米？

◆试题分析：实际距离(图上距离)=比例尺，已知题目给出了比例尺，给出了太原到杭州的图上距离，把数值代入这个公式，易求出答案。

◆试题答案：解：4×5000000=17000000（厘米）=170（千米）

答：太原到杭州的实际距离大约是多少千米。

◆试题难度：2

◆推荐等级：3

◆出题频率：4

◆所属章节：通用版/小学数学/知识点374

◆试卷类型：复习题

◆试题版本：通用版

◆试题年份：2010

◆试题地区：广东省

◆适用范围：小学数学

【End】