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金牌教员
张教员.山西大学

编号:2003588 张教员

(本科在读)

学习成绩优秀,性格温和,有耐心,有责任心家中有一侄子上初二,经常辅导他数学、英语等作业

白教员.海南师范大学

编号:2008163 白教员

(本科在读)

本人比较有耐心,也比较细心,做家教带初二,三物理数学科目,大学属于师范大学所以有一定的教课技巧并且在大一通过英语四级,本人比较有耐心,也比较细心。

黄教员.太原理工大学

编号:2008271 黄教员

(本科在读)

目前就读于太原理工大学电气工程及其自动化专业,目前大二,周末时间还比较宽裕,大一获得过学业优秀奖学金,通过了英语四六级,英语高考135分。大二上学期去过小型的辅导机构辅导,带过小学六年级作业辅导班,也带过小学六年级英语和初中的一对一的化学和数学的课程

董教员.中北大学

编号:2003587 董教员

(本科毕业)

2009年至今就读于中北大学,在校期间学习优秀,曾获奖学金,大三暑期曾带家教,讲述高一数学及物理。现已考上研究生,且暑假在太原。2012年7月到8月,府西街,高一数学物理

马教员.太原师范大学

编号:2008485 马教员

(本科在读)

【个人简介】太原师范学院大二在读女学生,专业是地理科学,高中是文科生,对地理感兴趣,并在高中三年一直担任政治课代表,文科优势明显,高考文综成绩较好。大二上学期在榆次某机构代课,有一定的教学经验。去年暑假带过初三的英语家教和文综家教。【教学特点】本人亲和力较强,能较好地与学生沟通。在教学过程中能抓住学生的薄弱点进行强化,【教学案例】1暑假进行补习的马同学中考落榜,英语基础薄弱,词汇量积累与语法掌握量都不是很好,经过二十天的强化学习,英语词汇发音标准了,完形填空的正确率提高了。2去年在某机构补习的王同学,补习五年级数学,基础知识掌握牢固,但是做题的方法存在欠缺,经过四周的学习,掌握了应对难题的技巧,并且不惧怕数学问题,我也赢得了她妈妈的肯定。3去年暑假对高考失利的谢同学进行文综补习,他的文科基础差,记忆力也不好,对文科性知识的理解和掌握不强,在今年的高考中文综提高46分。

于教员.太原理工大学

编号:2008560 于教员

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周教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008228 周教员

(专职教师)

目前在太原私立小学专职教师,教龄四年,熟知小学阶段教材以及知识点,所带班级成绩优异。大学期间做过家教兼职以及支教,接触小学初中多,擅长制定学习计划,针对不同阶段不同程度的学生有目的性的提升。带过一年的幼儿阶段,对自然拼读和英语原始绘本有自己独到的方式。

张教员.太原理工大学

编号:2007311 张教员

(硕士在读)

本科就读于河北科技大学,现在是太原理工大学化学工程与技术的研一学生。大学期间获得班级二等奖学金,国家励志奖学金,通过英语四级,计算机一级,二级,三级,获得关于本专业的一些证书,获得社会实践先进个人,获得数学竞赛三等奖,后被选入卓越工程师班重点培养,考研数学138分。数学高考117分,理综210分左右。2015年暑假,团泊口小学支教,教授小学五年级数学

高教员.天津中医药大学

编号:2007918 高教员

(本科在读)

本人目前就读于天津中医药大学针灸推拿学专业,为大一学生。曾辅导过六年级小学生全科内容,小升初更加简单容易

王教员.山西工商学院

编号:2007580 王教员

(本科在读)

1.擅长语言表达,能够与孩子交流。2.学习能力强,能很快适应课程安排。3.初高中文科分数都很高。小学全科都可以教。4.在校期间一直担任班干、团干。5.语言表演、朗诵都比较擅长。6.性格活泼大方,愿意多尝试。

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