自我毕业后一直从事小学数学教学工作,在教学中积累了丰富的教学知识和经验,我遵循寓教于乐,教学相长的原则,让学生学数学爱数学,由被动的学习转变为兴趣爱好,学生以学习为乐趣,以学数学为最幸福的游戏。我并且在近几年在多家平台从事辅导教学,得到历练并积累了丰富的经验。
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小学数学,
擅长初中的数学以及高一,高二的数学与物理家教; 教学实践方面,2011年9月至12月辅导过初三学生的数学;2012年2月至5月底辅导高三学生的理综;2012年11月至2013年4月在网上辅导北京五十七中学学生数理科目等等。 教学方法方面,首先我会去了解学生情况,比如学生学习成绩和平时学习规律等等;然后根据学生的情况,给学生制定详细的学习计划,其中包括:学习时间安排,学习进度,本人备课安排,学生难题、错题的解答以及每周的摸底检查等等。 对课程教学多年总结:一、数学科目:首先注重基础知识的讲解,巩固课本基础知识为主;然后讲解书本上的经典例题并举一反三,一题多解,与前期学的知识联系起来,形成知识体系骨架;最后回到做题考试,同类型的题目时常归纳总结,易错题进行认真思考并记录在错题本上,难题如何切入主要的得分点。二、物理科目:首先注重的是物理书本概念或定义的准确把握,重在理解,并能用自己的言语表述清楚准确,这是为选择题或填空题做准备;然后涉及的公式和现象进行阐述并学会如何在什么条件下运用,这是为计算题做准备;最后回到考试做题,同种类型的题目归纳总结并得出知识要点所在,易错题进行认真思考并记录在错题本上,难题如何切入答题主脉。