我是一名大二的学校,为人负责耐心,可以让学生充分掌握解题思路,能够举一反三,曾担任过小学语数外教师,有工作经验。
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1.2013年,电话指导一名高三生的学习方法和错误分析,高考时学员从平时模拟考试600分上升到646分,今年就读中山大学。 2.2013年暑假,开班教授思维导图,不同年龄的学员有不同的收获,对不同学科做笔记,复习的方式有了极大的改善和效率。